Masz pytania?
Chętnie pomożemy!

Skontaktuj się z nami, a pomożemy dobrać odpowiedni kurs.

Skontaktuj się z nami

Opole
tel. 77 444 44 70
kom. 519 130 766

Krapkowice
tel. 77 466 11 52
kom. 513 140 888

Konwersacje

Cel

Celem kursu jest rozwijanie umiejętności wypowiadania opinii i sądów, doskonalenie sprawności prowadzenia rozmowy w języku angielskim lub niemieckim oraz dyskutowania.

Program

Każdy kurs konwersacyjny jest zaprojektowany tak, by omawiane tematy odpowiadały zainteresowaniom uczestników. Przykładowe bloki tematyczne dotyczą następujących zagadnień: kultura i sztuka, sport, turystyka, praca zawodowa, rozwój technologii, etyka w pracy i biznesie, nauka, moda, medycyna. Program kursu jest zaplanowany w taki sposób, by podczas każdej lekcji słuchacze mieli okazję do: pracy w parach (grupach), wymiany opinii, prowadzenia rozmowy, używania języka formalnego i potocznego, poznania nowego słownictwa z zakresu omawianego tematu, konstruowania dłuższych wypowiedzi na określony temat, ćwiczenia precyzji wypowiedzi oraz doskonalenia wymowy i intonacji.

Podręczniki

Słuchacze kursu konwersacyjnego nie korzystają z jednego podręcznika. Podstawą kursu są różnorodne materiały dydaktyczne, takie jak: artykuły z prasy angielskiej, amerykańskiej i niemieckiej, fragmenty książek, filmy, audycje radiowe.


Kursy dla firm – Konwersacje - Bizneslingua

Dla osób, które chcą swobodniej rozmawiać, wyrażać opinie i dyskutować w języku angielskim lub niemieckim.

Celem kursu jest rozwijanie płynności wypowiedzi, pewności siebie oraz umiejętności prowadzenia rozmowy.

Tematy są dopasowywane do zainteresowań uczestników oraz poziomu grupy.

Na zajęciach omawiane są m.in. kultura, sport, turystyka, praca, technologia, biznes, nauka, moda i medycyna.

Uczestnicy pracują w parach lub grupach, wymieniają opinie, prowadzą rozmowy i tworzą dłuższe wypowiedzi.

Tak. Każde zajęcia rozwijają słownictwo związane z omawianym tematem.

Tak. Podczas zajęć ćwiczona jest wymowa, intonacja oraz precyzja wypowiedzi.

Kurs opiera się na różnych materiałach, takich jak artykuły, fragmenty książek, filmy i audycje radiowe.